Вашему вниманию тренировочный (пробный) вариант для проведения итогового собеседование ОГЭ. Основной этап итогового собеседования пройдёт 09 февраля 2022 года. Итоговое собеседование является допуском к ОГЭ.
Официальные задания итогового (устного) собеседования: Приобрести
Скачать работу: Скачать
Решать онлайн на сайте:
Схема задания:
Чтение текста.
Выразительно прочитайте вслух текст о советском математике, кибернетике Алексéе Андрéевиче Ляпунóве (1911–1973).
Алексей Андреевич Ляпунов признан мировым сообществом как основатель отечественной кибернетики и программирования, хотя в школьные и студенческие годы он больше увлекался астрономией. После окончания школы Ляпунов поступил на физико-математический факультет МГУ, но через полтора года ему пришлось уйти из-за «дворянского происхождения». С 1930 года он работает под руководством академика П.П. Лазарева, получая высшее образование экстерном. В это время Алексей Андреевич углублённо изучает математику и включается в исследования в области теории множества, результаты которых изложены в 62 публикациях.
Война прервала научные изыскания Ляпунова, он ушёл добровольцем на фронт. Дослужился до старшего лейтенанта, награждён орденом Красной Звезды за участие в боях по освобождению Крыма.
С 50-х годов прошлого века, после защиты докторской диссертации, Ляпунов посвятил себя исследованиям в кибернетике. При этом область научных интересов учёного огромна. Его работы посвящены общим вопросам кибернетики, математическим основам программирования и теории алгоритмов, математической лингвистике, кибернетическим аспектам биологии. Им создан операторный метод — фактический первый язык программирования, отличающийся от машинного и разработанный до появления алгоритмических языков типа Алгóл. Ляпунов — один из первых отечественных учёны
Пересказ текста.
Перескажите прочитанный Вами текст об Алексее Андреевиче Ляпунове, включив в пересказ слова советского и российского учёного, государственного деятеля Николáя Николáевича
Воронцóва: «Многие сегодняшние достижения в области прикладной математики и информатики,
математической биологии основаны на том фундаменте, который был заложен Алексеем Андреевичем Ляпуновым».
Подумайте, где лучше использовать слова Н.Н. Воронцова в пересказе. Вы можете применить любые способы цитирования.
У Вас есть 2 минуты на подготовку.
При необходимости Вы можете использовать «Поле для заметок».
Часть 2
Выберите одну из предложенных тем беседы.
ТЕМА 1. Современные технологии (на основе описания фотографии)
ТЕМА 2. Праздник в моей семье (повествование на основе жизненного опыта)
ТЕМА 3. Надо ли школьникам зарабатывать? (рассуждение по поставленному вопросу)
Задание 3. Монологическое высказывание.
Используя карточку участника собеседования, выполните задания.
У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.
Задание 4. Диалог.
Во время беседы Вам будут предложены вопросы по выбранной Вами теме беседы. Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы, заданные экзаменатором-собеседником.
ТЕМА 1. Современные технологии
Опишите фотографию.
Не забудьте описать:
• место действия;
• изображённую на первом плане фотографии женщину;
• что она делает;
• какая у неё, по Вашему мнению, работа.
ТЕМА 2. Праздник в моей семье
Не забудьте рассказать:
• как Вы готовитесь к семейному празднику;
• кого приглашаете в гости;
• как проходит праздник;
• что Вы делаете во время праздника.
ТЕМА 3. Надо ли школьникам зарабатывать?
Не забудьте ответить на вопросы:
• С какой периодичностью родители выдают Вам деньги на карманные расходы?
• На что Вы тратите карманные деньги?
• Какую работу Вы сейчас готовы выполнять и за какую зарплату?
• На что Вы потратите заработанные деньги?
Вам будет интересно:
ОГЭ 2022. Итоговое (устное) собеседование. КИМ, Тренировочный вариант №7 (задания и ответы)