ЕГЭ 2022. В демонстрационных вариантах представлены конкретные примеры заданий, не исчерпывающие всего многообразия возможных формулировок заданий на каждой позиции варианта экзаменационной работы по английскому языку
— Демоверсия письменная: Скачать
— Демоверсия устная: Скачать
— Спецификация: Скачать
— Кодификатор: Скачать
— Аудио: Скачать
Смотреть демо письменная:
Смотреть демо уcтная:
Интересные задания
3. What do we learn about Maggie’s musical education?
1) She didn’t have a special music talent.
2) She attended a musical school for 9 years.
3) She didn’t like playing the piano very much.
4. Why did Maggie want to become an actress?
1) This profession runs in her family.
2) She wanted to overcome the stage fright.
3) Acting on stage felt natural to her.
5. What does Maggie say about directors and directing?
1) She thinks David Lynch is the best director.
2) She feels she could herself direct a film one day.
3) She thinks she was fortunate to work with many talented directors.
6. What does Maggie say is the most important thing for her about a film?
1) The story.
2) The screenplay.
3) The partners.
7. Maggie often plays mothers because…
1) such roles provide lots of opportunities to an actress.
2) people like her in such roles.
3) she is a future mother herself.
8. What does Maggie think of her appearance?
1) She thinks she should take care of the way she looks on screen.
2) She thinks her looks don’t interfere with her job.
3) She thinks she’s very beautiful.
9. What does Maggie love about being an actress?
1) Being able to play both men and women.
2) Being able to express complex characters.
3) Being able to look beautiful on screen.
Изменения в КИМ 2022 года в сравнении с КИМ 2021 года
В экзаменационную работу 2022 г. были внесены изменения в разделы 4 («Письменная речь») и 5 («Говорение»).
Раздел 4 («Письменная речь») экзаменационной работы 2022 г. состоит из 2 заданий с развёрнутым ответом.
1. В задании 39 предлагается написать электронное письмо личного характера в ответ на письмо-стимул зарубежного друга по переписке. В связи с изменением вида письменного сообщения были внесены изменения в критерии оценивания задания. Максимальное количество баллов за выполнение задания 39 не изменилось (6 баллов).
2. В задании 40 необходимо создать развёрнутое письменное высказывание с элементами рассуждения на основе таблицы/диаграммы и выразить своё мнение по теме проекта. Задание 40 является альтернативным заданием; экзаменуемый выбирает один из предложенных вариантов задания (40.1 или 40.2) и выполняет его. В связи с изменением вида письменной работы были внесены изменения в критерии оценивания задания. Максимальное количество баллов за выполнение задания 40 не изменилось – 14 баллов.
В раздел 5 «Говорение» экзаменационной работы 2022 г. внесены следующие изменения.
1. В задании 2 (условный диалог-расспрос) сокращено количество вопросов, которые должен задать участник экзамена, с 5 до 4. Соответственно, максимальное количество баллов за выполнение задания 2 – 4 балла.
2. В задании 3 (условный диалог-интервью) необходимо ответить на 5 вопросов интервьюера на актуальную тему. Каждый ответ на вопрос интервьюера оценивается от 0 до 1 балла. Максимальное количество баллов за выполнение задания 3 – 5 баллов.
3. В задании 4 предлагается оставить голосовое сообщение другу, вместе с которым выполняется проектная работа. В этом сообщении надо кратко описать две фотографии-иллюстрации к теме проекта, обосновать выбор фотографии-иллюстрации и выразить своё мнение по теме проектной работы. Соответствующие изменения были внесены в критерии оценивания выполнения задания. Максимальное количество баллов за выполнение задания 4 – 10 баллов.
4. Время выполнения письменной части работы увеличено на 10 минут и составляет 3 часа 10 минут. Время выполнения заданий устной части работы увеличено на 2 минуты и составляет 17 минут.
Вам будет интересно:
Официальная демоверсия и изменения ЕГЭ 2022 по литературе от ФИПИ (задания и ответы)