Диагностическая работа МЦКО проводится 28 октября 2021 года с целью диагностики уровня подготовки обучающихся 9-х классов по литературе.
Купить официальные варианты МЦКО 2021-2022 учебного года: Купить
1. Структура и содержание диагностической работы
Диагностическая работа предусматривают три блока заданий. Задания 1–3 связаны с проверкой знаний текста произведения. Первое задание проверяет умение учащихся определять место предложенного фрагмента в сюжете целого произведения. Второе задание выявляет знание образной системы произведения. Третье задание проверяет знание сюжета в целом. Второй блок (задания 4–6) выявляет знание учащимися теоретико-литературных понятий. Третий блок (задания 7, 8) направлен на проверку умений анализировать фрагмент произведения и строить письменные высказывания в соответствии с формулировкой вопроса. В диагностической работе 8 заданий, из них: 1 задание с выбором ответа, 5 заданий с кратким ответом и 2 задания с развёрнутым ответом.
2. Время выполнения работы
На выполнение диагностической работы отводится 60 минут.
3. Условия проведения диагностической работы
При организации и проведении работы необходимо строгое соблюдение технологии независимой диагностики. Дополнительные материалы и оборудование не используются. Работа проводится в бланковой форме.
Официальная демоверсия МЦКО: Скачать в PDF
Смотреть работу МЦКО онлайн на сайте:
Некоторые задания из данной работы:
1. Выберите верное утверждение, объясняющее место фрагмента в сюжете романа.
1) Разговор Пугачёва и Гринёва происходит после штурма Белогорской крепости и трагической гибели капитана Миронова.
2) Разговор Пугачёва и Гринёва происходит во время осады Оренбурга.
3) Разговор Пугачёва и Гринёва происходит после назначения Швабрина комендантом Белогорской крепости.
4) Разговор Пугачёва и Гринёва состоялся на постоялом дворе во время их первой встречи в буране.
4. Фрагмент раскрывает драматичный разговор Пугачёва с Петром Гринёвым о возможности перехода дворянина Гринёва в стан мятежников. Как называется обмен репликами между героями?
5. Фрагмент начинается с описания внешности Пугачёва: «смотрел на меня пристально, изредка прищуривая левый глаз с удивительным выражением плутовства и насмешливости». Как называется подобное описание героя?
6. В речи Пугачёва встречается много народно-поэтических выражений, например «Кто ни поп, тот батька». Как называется малый фольклорный жанр, в котором образно и кратко раскрывается назидательное суждение?
7. В чём заключается сложность нравственного выбора Петра Гринёва? Дайте обоснованный ответ объёмом 5–6 предложений (не менее 40 слов) с опорой на предложенный фрагмент. Для аргументации приведите один-два примера из текста, прокомментируйте их.
Ответ запишите на обратной стороне бланка тестирования, указав номер задания.
8. Назовите качества характера, которые проявляет Пугачёв в данном фрагменте. Дайте обоснованный ответ объёмом 5–6 предложений (не менее 40 слов) с опорой на предложенный фрагмент. Для аргументации приведите один-два примера из текста, прокомментируйте их.
Вам будет интересно:
МЦКО по английскому языку 9 класс. Октябрь 2021 демоверсия (задания и ответы)