Диагностическая работа МЦКО проводится в январе 2022 г. с целью определения уровня подготовки учащихся 6-х классов по биологии.
Купить официальные варианты МЦКО 2021-2022 учебного года: Купить
1. Структура и содержание диагностической работы
Каждый вариант диагностической работы состоит из 12 заданий: 6 заданий с выбором одного правильного ответа, 6 заданий с кратким ответом. В диагностическую работу включены задания (3, 4, 12) для проверки функциональной грамотности обучающихся. Содержание диагностической работы охватывает учебный материал по биологии, изучаемый в 6-м классе в соответствии с образовательной программой, освоенный учащимися к моменту проведения диагностики,
включая основополагающее содержание прошлых лет обучения.
2. Время выполнения работы
На выполнение всей работы отводится 40 минут.
3. Условия проведения диагностической работы
При организации и проведении работы необходимо строгое соблюдение технологии независимой диагностики. Дополнительные материалы и оборудование не используются. Работа проводится в форме компьютерного тестирования.
Официальная демоверсия МЦКО: Скачать в PDF
Смотреть работу МЦКО онлайн на сайте:
Некоторые задания из данной работы:
1. Выберите из предложенного списка метод, который позволяет изучать состояние растения в разные жизненные периоды.
1) моделирование
2) наблюдение
3) эксперимент
4) описание
2. Если связь организмов друг с другом показать так: соцветие одуванчика → бабочка → скворец → ястреб-перепелятник, то это будет
1) график 2) схема 3) рисунок 4) диаграмма
5. Какие утверждения об особенностях строения и жизнедеятельности бактерий верны?
А. Микроскопические, чаще всего одноклеточные организмы.
Б. Могут жить и размножаться только внутри других живых клеток.
1) только А
2) только Б
3) и А, и Б
4) ни А, ни Б
7. Выберите три характеристики растения, представленного на рисунке.
1) Жизненная форма – кустарник.
2) Плод многосемянный.
3) На корнях есть клубеньки, в которых селятся азотфиксирующие бактерии.
4) Часть листа видоизменяется в усик.
5) Семена прикреплены к перегородке посередине плода.
11. Вставьте в текст «Дыхание растений» пропущенные слова (возможно изменение окончаний) из предложенного списка, используя для этого цифровые обозначения. Дыхание растений Растения, как и все живые организмы, дышат. Из окружающей среды они постоянно поглощают (А) ________, а выделяют (Б) ________. Наиболее интенсивно дышат растущие органы растения, очень слабо – сухие семена. Основная часть (В) ________, образующейся при дыхании, используется растением на процессы жизнедеятельности.
Список слов:
1) углекислый газ
2) тепло
3) кислород
4) энергия
5) азот
6) глюкоза
Вам будет интересно:
МЦКО по географии 6 класс. Диагностика на январь 2022 демоверсия (задания и ответы)