Работа предназначена для проведения итоговой аттестации по русскому языку в 8 классе. Работа составлена в двух вариантах и включает в себя задания, ответы и критерии проверки
Скачать вариант: Скачать
Интересные задания
1.Какое из высказываний, приведенных ниже, содержит ответ на вопрос
«Что имел в виду автор, говоря о «настоящей музыке»?
1) Это музыка, которая звучит сейчас с экранов телевизоров и из радиоприемников.
2) Музыкальные произведения, представляющие собой лучшие образцы.
3) Музыкальное произведение признанного композитора.
4) Музыка, подобная звукам, существующим в природе.
2.Почему автор не приемлет некоторые направления современной музыки, называя их «Оглушающей вакханалией»?
1) Современная музыка очень громкая и плохо влияет на слух.
2) Эта музыка делает человека подобным ревущему зверю.
3) Подобная музыка мешает человеческому общению.
4) Эта музыка написана по западным образцам.
3. Замените слово ВЗМЫВАЕТ из предложения 3 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.
4. Из предложений 12-13 выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.
5.Среди предложений 6-9 выпишите слово, правописание приставки в котором определяется значением «очень».
6. Из предложений 7-9 выпишите слово, в котором правописание Н и НН определяется правилом: «В кратких страдательных причастиях прошедшего времени пишется буква Н».
7.Среди предложений 4-8 найдите предложение с обособленным определением. Напишите номер этого предложения.
8.Среди предложений 7-11 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.
9.Из предложения 12 выпишите словосочетание, построенное на основе подчинительной связи ПРИМЫКАНИЕ.
10.Выпишите грамматическую основу предложения 8.
11. В приведенном ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове. Люди плачут,(1) слушая музыку,(2) плачут от соприкосновения с чем-то прекрасным,(3) казалось бы,(4) умолкнувшим, (5) навсегда утраченным, (6) плачут,(7) жалея себя и то чистое, (8) дивное создание в себе, (9) что было задумано природой, (10) но в борьбе за существование человеком и погублено.
12. Укажите количество грамматических основ в предложении 4.
13. Среди предложений 1-4 найдите односоставное определенно-личное предложение. Напишите номер этого предложения.
Вам будет интересно:
Типовые (экзаменационные) варианты ВПР 2022 по ХИМИИ 8 класс (задания и ответы)