ОГЭ 2025. В демонстрационных вариантах представлены конкретные примеры заданий, не исчерпывающие всего многообразия возможных формулировок заданий на каждой позиции варианта экзаменационной работы.
Изменения структуры и содержания КИМ отсутствуют.
Уточнены критерии оценивания ответов на задание 35 письменной части и задание 3 устной части.
Письменная часть экзаменационной работы по французскому языку состоит из четырёх разделов, включающих в себя 35 заданий.
На выполнение заданий письменной части экзаменационной работы отводится 2 часа (120 минут).
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Интересные задания:
1. Jade a finalement cuisiné…
1) une tarte.
2) de la viande.
3) du poulet.
2. Pour avoir un cours de langue gratuit, il faut…
1) s’inscrire sur Internet.
2) gagner dans un jeu.
3) passer un test de langue.
3.Paul conseille d’acheter un/une…
1) robe.
2) tailleur.
3) jupe.
4. Les amis partiront en Russie en…
1) hiver.
2) automne.
3) été.
Вы готовите тематическую радиопередачу с высказываниями пяти разных людей, обозначенных буквами А, В, С, D, Е. Подберите к каждому
высказыванию соответствующую его содержанию рубрику из списка 1–6. Используйте каждую рубрику из списка только один раз. В списке есть одна лишняя рубрика. Вы услышите запись дважды.
1. Faire des achats pour toute la famille
2. Aller dans un magasin
3. Être occupé au travail
4. Avoir un produit gratuit
5. Économiser de l’argent
6. Économiser du temps
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Вы проводите информационный поиск в ходе выполнения проектной работы. Определите, в каком из текстов A–F содержатся ответы на интересующие Вас вопросы 1–7. Один из вопросов останется без ответа.
Занесите Ваши ответы в таблицу.
1. Qu’est-ce qu’un journal?
2. Comment devient-on journaliste?
3. Comment créer un journal scolaire?
4. Qu’est-ce que le métier de journaliste?
5. Quels sont les types d’articles qui existent?
6. L’information coûte-t-elle cher à produire?
7. Comment le journaliste trouve-t-il ses informations?
A. Oui, car un journal nécessite en général une grosse équipe pour apporter des informations sûres et intéressantes aux lecteurs. Il faut de l’argent pour régler le salaire des journalistes, mais aussi leurs déplacements, pour les reportages. Il faut aussi payer l’abonnement à une agence de presse, la location ou l’achat de bureaux, l’impression et la distribution dans les kiosques, etc. Mais certains journaux sont gratuits: ces titres-là sont entièrement financés par la publicité.
B. La voie classique est de passer par une école de journalisme, où l’on entre sur concours après le bac ou deux ans après le bac. En France, quatorze écoles sont reconnues par les professionnels des médias. Elles dispensent une formation en deux ou trois ans en presse écrite, radio, télévision et Web. Mais un bon journaliste doit aussi posséder des qualités qui ne s’apprennent pas à l’école: la curiosité, la débrouillardise, l’ouverture d’esprit et une bonne maîtrise de la langue française.
C. Il consiste à donner des informations. Celles-ci peuvent traiter de différents sujets: la politique, l’environnement, la musique, etc. Le journaliste travaille pour un journal ou un magazine (on parle de presse écrite), une chaîne de radio ou de télévision (on parle de presse audiovisuelle) ou un site internet. Le terme «journaliste» réunit en fait plusieurs métiers. Par exemple, il y a les rédacteurs qui écrivent les articles et le directeur de la rédaction qui chapeaute l’équipe.
D. Grâce à plusieurs outils à sa disposition. L’agence de presse est l’une de ses sources principales. Trois grandes agences mondiales, dont l’une est française (l’Agence France-Presse, ou AFP), sont dotées d’un réseau de journalistes répartis dans le monde entier. Ces correspondants recueillent les informations sur place et les envoient à l’agence, où d’autres journalistes les rédigent sous forme de dépêches. Un journaliste accède aussi à de nombreuses sources grâce à sa carte de presse.
E. Un document écrit qui informe les lecteurs sur les événements récents. Un journal paraît en général quotidiennement (le mot journal vient du mot
«jour»). Il est structuré en rubriques, qui contiennent plusieurs articles. Chaque article est précédé d’un ou plusieurs titres et d’un chapeau. La première page du journal s’appelle la une et a une importance particulière: c’est la vitrine du journal. Elle présente en gros titre la nouvelle qui a été sélectionnée comme la plus essentielle.
F. Selon sa taille et son contenu, un article porte un nom différent. Par exemple, une brève résume une information en dix lignes maximum. Parmi les longs articles, on trouve le reportage et l’enquête, qui demandent un travail très approfondi. Le reportage implique que le journaliste passe du temps sur le lieu où se déroulent les faits pour faire vivre l’événement au lecteur. Il y a aus
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