Региональная диагностическая работа (РДР) по русскому языку 10 класс (задания и ответы).Региональная диагностическая работа для учеников 10 классов в формате ОГЭ. Работу пишут все учащиеся перешедшие в 10 класс по основным и выбранным предметам ОГЭ.
Скачать работу: Скачать
Решать работу: Онлайн
Интересные задания:
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера выбранных ответов.
1)В предложении 1 составное именное сказуемое.
2)Предложение 2 сложноподчинённое с одной придаточной частью.
3)Предложение 3 сложносочинённое.
4)Предложение 4 осложнено обособленным определением.
5)Грамматическая основа в предложении 5 – все начали.
Задание 2. Пунктуационный анализ.
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять двоеточие.
В 1767 году Екатерина II сообщала в письме к Н.И. Панину (1) «Мы вчера, ввечеру, сюда приехали и нашли город (2) который всячески может слыть столицею большого царства». Считается (3) что именно после визита государыни (4) Казань начала развиваться семимильными шагами (5) строили церкви (6) заводы (7) учебные заведения (8) общественные учреждения и дома.
Задание 3. Орфографический анализ.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов.
1. ПРЕУСПЕВАТЬ – написание приставки определяется её значением, близким значению приставки пере-.
2. РАСТАЯТЬ – в корне слова с чередующейся гласной перед -СТ пишется буква А.
3. ПОЛ-АПЕЛЬСИНА – сложное имя существительное с ПОЛ- пишется через дефис, так как вторая часть слова начинается с гласной.
4. БЕЗВРЕДНЫЙ – на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный, пишется буква З.
5. ЛЫЖНИЦЫ – в окончании имени существительного после Ц пишется буква Ы.
Вам будет интересно:
ГВЭ по русскому языку 11 класс демоверсия от ФИПИ (задания и ответы)