Россия — мои горизонты 6 класс. Профориентационное занятие на 1 апреля

Россия — мои горизонты 6 класс. Профориентационное занятие на 1 апреляВсе материалы для проведения профориентационного урока в 6 классе внеурочной деятельности проекта «Россия — мои горизонты», сценарий занятия, видеоролик, интерактивное задание, презентация и плакат для проведения урока 1 апреля

Скачать сценарий: Скачать

Презентация : Скачать

 

Смотреть онлайн сценарий проведения

Видеоролик № 3 об образовании (6 класс)

Видеоролик № 1 об отрасли

Подготовка к занятию

Для проведения занятия рекомендуется заранее разделить класс на четыре команды, подготовить слайды и видеоматериалы, попросить обучающихся подготовить карандаши и ручки для заполнения материалов (подробности заданий — в соответствующей части сценария).

image-icon

Введение

Слово педагога: Приветствую вас, друзья! Сегодня мы с вами познакомимся с миром здоровья. Медицина и фармацевтика — основа сильной и здоровой России, ведь именно они помогают каждому из нас справляться с болезнями, восстанавливать силы и сохранять жизненную энергию.

Здоровое население — залог сильного государства. Врачи и фармацевты помогают нам бороться с заболеваниями, поддерживают наши силы и сохраняют нашу жизненную энергию. Именно благодаря медицине и фармацевтике наша страна становится сильнее и развивается дальше. Ведь каждая новая вакцина, каждое лекарство делают жизнь людей легче и счастливее.

Сегодня мы лучше узнаем о том, как устроены медицина и фармацевтика, зачем нужны врачи разных специальностей и какую роль играют лекарственные препараты в поддержании нашего здоровья. Поговорим о важности здорового образа жизни, правильном питании и профилактике заболеваний. Узнаем больше о работе врачей и фармацевтов, о том, какими качествами должен обладать специалист медицинской сферы и почему важно выбирать профессию осознанно и ответственно.

Итак, тема нашего сегодняшнего занятия — «Россия здоровая: медицина и фармацевтика».

Педагог демонстрирует слайд 1.

Слово педагога: Здоровье — это состояние нашего полного благополучия — силы, энергия, настроение. Конечно, важно то, как мы сами относимся к своему здоровью. Наше питание, физическая активность, сон — из всего этого складывается здоровье и та самая профилактика заболеваний, о которой говорят врачи. Кто сможет объяснить, что значит слово «профилактика» и что в неё входит?

Ответы обучающихся.

Возможные ответы:

  • Профилактика — это всё то, что помогает нам оставаться здоровыми и предотвращать болезни. Это значит заботиться о себе заранее, чтобы потом не пришлось лечиться.
  • Что включает в себя профилактика? Правильное питание, физическую активность, хороший сон, личную гигиену, регулярные медицинские осмотры (хотя бы раз в год).

Слово педагога: Да, вы правы! Профилактика — это целый комплекс мер для того, чтобы укрепить здоровье и предотвратить заболевания. То, как вы питаетесь, какой образ жизни ведёте и как отдыхаете ночью, влияет на ваше общее самочувствие. Именно поэтому врачи советуют заботиться о своем организме заранее, чтобы не заболеть. И это действительно легко сделать самостоятельно.

Педагог демонстрирует слайд 2 или переносит информацию на доску.

Слово педагога: На слайде/доске представлены отрасли: медицина, биотехнологии, фармацевтика, экология.

А сейчас предлагаю углубиться в мир науки и заботы о здоровье и поразмышлять о том, что означает слово «медицина»?

Ответы обучающихся.

Возможный ответ:

  • Медицина — это наука, которая изучает здоровье человека и способы лечения болезней. Она помогает нам лучше понимать, как работает организм, и разрабатывать методы борьбы с заболеваниями. Это наука, которая объединяет множество отраслей — от хирургии до терапии. Медицина помогает не только лечить болезни, но и предотвращать их.

Слово педагога: Всё верно! Сам термин «медицина» пришёл к нам из латинского языка и переводится как «исцеление, искусство врачевания». А что на счёт термина «фармацевтика»? Как вы думаете, что он означает?

Ответы обучающихся. Возможный ответ: Фармацевтика изучает вопросы добывания, обработки, изготовления, хранения, отпуска лекарственных средств.

Слово педагога: Фармацевтика получила свое название от греческого слова pharmakon, которое означало одновременно и лекарство, и яд. Этот двойной смысл показывает, насколько важна точность в медицинских знаниях. Ведь одно и то же вещество может помочь человеку выздороветь, а может нанести вред, если неправильно его применять.

Издревле люди заметили, что некоторые растения и вещества помогают лечить болезни, но использовали их осторожно, потому что ошибаться было опасно. Современные лекарства появились благодаря многолетним наблюдениям и исследованиям ученых-медиков. Теперь мы знаем точно, какое средство поможет именно вам стать здоровым, а какое может принести вред.

Сегодня на занятии мы обсудим распространённые профессии медицины и фармацевтики. Вас также ждут увлекательные игры и видеоролики. Мы узнаем много нового и разберём, какие профили обучения и школьные предметы с ней связаны.

image-icon

Видеоролик № 1 об отрасли

Текстовая версия видеоролика:

Разработка лекарств, клинические испытания, обучение врачей, оснащение клиник, всё — от жаропонижающего до роботизированной хирургии — результат работы огромной системы. Сегодня медицина и фармацевтика — фундамент нашего благополучия. Благодаря труду российских врачей, учёных и фармацевтов мы живём дольше, побеждаем сложные болезни и получаем доступ к передовым методам лечения!

Что нового в отрасли сегодня?

В России за последние годы создано более 60 новых лекарств и медицинских изделий — от инновационных препаратов для лечения онкологии до экзоскелетов, помогающих людям двигаться. Благодаря технологиям на основе искусственного интеллекта диагнозы пациентам ставят более точно и оперативно. К 2030 году в стране планируется выпускать более 1100 лекарственных препаратов и внедрить передовые методы лечения и профилактики во всех регионах — чтобы инновации работали на здоровье каждого!

Как наука помогает здравоохранению?

Российские учёные не просто следуют мировым трендам — они их задают. В лабораториях разрабатывают новые специальные молекулы для лекарств, тестируют методы генной терапии и создают биоматериалы для имплантов. Центры трансфера технологий помогают быстро внедрять прикладные решения, и путь от пробирки до аптеки или клиники становится короче. А национальный проект «Новые технологии сбережения здоровья» даёт мощный толчок развитию медицины и обеспечивает технологический суверенитет страны!

Кто создаёт будущее медицины и фармацевтики?

Это не только врачи! Биоинженеры разрабатывают искусственные органы и ткани. Генетики изучают причины болезней на уровне макромолекул. ИТ‑специалисты внедряют искусственный интеллект в сферу диагностики. Медицинские физики работают с высокотехнологичным оборудованием. А технологи фармацевтического производства контролируют выпуск качественных препаратов.

Медицина и фармацевтика — сфера, где каждый день — шаг к новым открытиям. Тебя ждут современные лаборатории, сообщество ведущих учёных, инновационные проекты и профессия, которая по-настоящему спасает жизни!

 

Вам будет интересно:

Россия — мои горизонты. Профориентированное занятие на 1 апреля для 6-11 классов. Россия здоровая: медицина и фармацевтика в России

Поделиться:

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *