Практика к заданию №16 ЕГЭ по русскому языку для 11 класса из сборника Дощинского (задания и ответы)

Практика к заданию №16 ЕГЭ по русскому языку для 11 класса из сборника Дощинского.ЕГЭ 2026. Практические задания для 16-го вопроса ЕГЭ по русскому языку для 11 класса. Эти упражнения взяты из нового сборника, подготовленного До щинским Р.А. и Цыбулько И.П. Сборник включает 50 типовых вариантов для подготовки к экзамену, который пройдёт в мае 2026 года. Задания можно решать онлайн на сайте или скачать в формате PDF.

Скачать практику: Скачать

Интересные задания:

Задание №1

1) С раннего утра шёл дождь и дул холодный пронизывающий насквозь ветер. 2) В туристическом лагере ребята всё лето купаются ловят рыбу и собирают ягоды да трибы. 3) Туча на севере росла с большой скоростью и захватывала западную и восточную части неба. 4) На второй трети дистанции лидеров соревнования догнала основная группа велосипедистов и с этого момента интерес зрителей к спортивному состязанию удвоился. 5) И через морозный и терпкий бензиновый и скотий запах и через пахучую сладость и горечь женской косметики они оба чуяли дух близкого человека.

Ответ: 1245

Задание №2

1) Всё же свадьба так и не нашла крылья и не взлетела порывисто и красиво не превратилась в новую и преображённую жизнь так и осталась в ресторанных стенах. 2) Сбоку сзади и окрест по-прежнему гремела и пылала осада и горела земля. 3) Он искал слова нежности и тревоги но неожиданно и строго нашепталось ему совсем другое и сложилось в печальную взыскующую и неразгаданную картину. 4) Юра быстро перелез за мной и мы пошли медленно время от времени останавливались и прислушивались к жуткой тишине закрытых классов и пустой школы. 5) Мы пожали друг другу руку поцеловались и пожелали взаимно скорее освободиться от решёток и конвоя и продолжать свободно жить.

Ответ: 25

Задание №3

1) Серое заложенное тучами небо заставляет грустить и мечтать о летнем солнце. 2) Райский одет был в домашнее серенькое пальто и сидел с ногами на диване. 3) Точно тот же оттенок древности несли на себе картины и вазы и часы. 4) Прочитать труды великих педагогов-гуманистов необходимо как учителям так и родителям. 5) Путешественники взяли с собой еду и лекарства и сошли на берег.

Ответ: 14

Задание №4

1) В пустой комнате Лёвиной ему уже была поставлена да застелена кровать на ночь. 2) Во время выборов в Советы в Ботаническом институте помещался избирательный пункт и Лёва вместе с родителями поднимался тогда по широкой ковровой лестнице и с почтением всматривался в портреты выдающихся бородачей и носителей пенсне ботанической науки. 3) Получать премии этой долгой зимой мне было не столько радостно сколько тревожно. 4) От всей души желаю здравствовать русым и черноволосым с конопушками и кудряшками с чубчиками и косичками! 5) Инеем же были покрыты брови Клары и даже мельчайшие видимые только при ярком свете волоски на висках и на переносице.

Ответ: 235

Задание №5

1) Николенькой она называла его дома или в разговорах с родственниками или друзьями. 2) Прошлым летом в лесу землянику и грибы нам удавалось найти редко зато вишни было очень много. 3) Мы сложили продовольствие и тёплые вещи книги и антиквариат и были готовы выезжать уже завтра. 4) Он уселся рядом и углубился в сводки как пролетевших быстро предыдущих суток так и нынешнего утра. 5) Исследователей-энтузиастов не пугали погодные условия и не тревожила необходимость три месяца жить в палатке.

Ответ: 234

Задание №6

1) Попадались и деревеньки с низкими избёнками под тёмными часто до половины размётанными крышами. 2) Всё кругом зеленело всё широко и мягко волновалось и лоснилось под тихим дыханием тёплого ветерка. 3) Павел Петрович вынул из кармана панталон свою красивую руку с длинными розовыми ногтями и подал её племяннику. 4) Там лес и дол видений полны. 5) Весной природа оживает и у многих людей улучшается настроение.

Ответ: 12

Задание №7

1) А лягушонок бегал и бегал и голубой звон скоро повис не только над двором но и над всей деревней. 2) Сидит он обыкновенно в таких случаях если не по правую руку губернатора то и не в далёком от него расстоянии и в начале обеда сбоку пускает взор по круглым затылкам и стоячим воротникам гостей. 3) По-прежнему что-то щёлкало в комнате и темно было в избе но я проснулся. 4) И тогда Заяц с Медвежонком уселись рядышком и до самого вечера шевелили ушами и кивали головой… 5) Там висела репродукция Репина стоял стол в стиле ампир.

Ответ: 235

Задание №8

1) Родители композитора любили музыку и играли на различных инструментах однако будущее своего сына связывали с карьерой юриста. 2) Пётр Ильич Чайковский был не только композитором но и педагогом дирижёром и музыкальным критиком. 3) Известнейший балет «Лебединое озеро» при жизни П.И. Чайковского не имел успеха и только после смерти композитора этот шедевр обрёл популярность. 4) В юности П.И. Чайковский увлекался итальянской музыкой был поклонником Моцарта Глинки. 5) Пьесы из «Детского альбома» П.И. Чайковского являются неповторимыми по своему многообразию живо воздействующими на чувства слушателей сценками.

Ответ: 135

Задание №9

1) Боярская дочь не хотела ни пить ни есть перестала спать и насилу могла ходить. 2) Во времена Шекспира в театре не было актрис и поэтому женские роли тогда исполнялись исключительно мужчинами. 3) Довольно скоро он мог бы обжиться в этом районе да не подружился с соседями. 4) Квартира предназначалась для содержания жильцов со столом и прислугой и занята была Ганей и его семейством не более двух месяцев. 5) Гул битвы то затихал то начинал бушевать с невиданной силой.

Ответ: 235

Задание №10

1) При погружении тела в воду она давит на него и сверху и снизу и с боков. 2) Постарайся доказать свою верность односельчанам либо уезжай из села. 3) Но дорог ведь не столько результат сколько накал эмоций да интерес к самой охоте. 4) Дедушка стремился воспитать внуков гражданами и хорошими людьми и к тому же он использовал уникальные методы. 5) К отличительным особенностям рыбы-капли можно отнести отсутствие плавательного пузыря и мускулатуры а также студенистое строение тела.

Ответ: 345

Задание №11

1) Так будущие юристы прокуроры и судьи не только познают тонкости советского права но и готовятся заодно к зачётам. 2) Там сушилось бельё и висели громадные стенды с указанием центнеров пойманной рыбы. 3) И тогда этому человеку лучше всего и проще всего так и сделать и явиться в назначенный час. 4) Его взрастили в тишине садов и прилавков и он попробовал алмаатинскую землю и воду и полюбил их. 5) Курганами средней и малой величины покрыта вся территория все окрестности города Верного и прилегающих к ним алма-атинских станиц и выселок.

Ответ: 45

Задание №12

1) Яни к селу ни к городу рассказал и о пьяном господине и о прежнем моём поведении. 2) Перед каждой поездкой в горы или на озеро Саша чувствовала необычайный прилив сил и радости в предвкушении встречи с дорогими и любимыми местами. 3) Первый звук его голоса если и был слаб и неровен то очень недолго. 4) Гриша был не столько обижен на друга из-за ссоры сколько расстроен ни с того ни с сего случившейся размолвкой. 5) В шкафах и на столе на диване и на подоконниках лежали огромные подшивки старых газет и журналов.

Ответ: 1345

Задание №13

1) Какая другая беда может быть милее женскому сердцу и где вернее встретит оно участие и поддержку? 2) На него надвигалась мощь объединённых Олегом сил и думы его были заняты не столько военной помощью сколько возможностями помешать наступлению противника. 3) Глаз внизу вспыхнул открыто и чистым зелёным светом резко мигнул погас и снова загорелся спокойно и глубоко. 4) Одна и та же приглушённость и серьёзность появилась и Волином косящем глазе и в Толиной ямочке. 5) Старшина сбросил с плеч тяжёлый набитый толом вещевой мешок и с автоматом в одной руке пошёл по меже.

Ответ: 345

Задание №14

1) Мы собирали в лесу не только грибы но и бруснику с голубикой. 2) Чёрное море убаюкивающе шумит и плещет. 3) По полям и лесам ударило морозцем и по дорогам закружила метель. 4) Он был знатоком оперы джаза и современной эстрадной музыки. 5) Около реки лес был значительно гуще и состоял из ольхи и берёзы.

Ответ: 134

Задание №15

1) Около самой чёрной тучи летали перекати-поле и крутились обломанные ветки. 2) Попробовал подняться самостоятельно да не смог. 3) И меня поразила не столько её красота сколько необыкновенное никем не виданное одиночество в глазах. 4) Зазеленели деревья и вскоре расцвели подтопленные луга. 5) Эти люди обладают добрым сердцем и недюжинным умом и умеют в споре отстаивать свои убеждения.

Задание №16

1) Во всех избах топились печи и над деревней висело облако дыма. 2) Пресловутые зерновые интервенции помогают не столько производителям сколько спекулянтам и перекупщикам а коммерсанты действуют каждый сам по себе. 3) Выступал замечательный семейный национальный ансамбль «Яблочко». 4) Только сразу горелое ошмотье полетело в воздух да грязными брызгами залепило лица собравшихся. 5) Дамочка понеслась и застрекотала насчёт честности и воспитания еб в детях и о самом благородном нравственном и передовом советском сообществе.

Задание №17

1) О нашем соседе давно не было ни слуху ни духу. 2) Не только у русских но и у китайцев и амурских туземцев слово «заяц» означает насмешку над делающим от страха всякие глупости трусливым человеком. 3) Обедают свои и пришлые и обед им готовят погуще и посытней. 4) Самые современные западные и классические медицинские книги перестали его интересовать и ан проводил много времени в Исторической и Иностранной библиотеках. 5) Полноправные граждане этой прекрасной богатой и передовой страны вынуждены голодать и болеть и умирать в своих резервациях.

Задание №18

1) Ветер спал исчезло мелькание листвы за окнами и по крыше загремел ливень. 2) Потом мать ударила по столу кулаком и ладонью и давай отчитывать меня за произошедшее. 3) С шумом пронёсся крупный зелёный дятел пристволился к старой плакучей берёзе и сразу задолбил в глубокие морщины своим железным клювом. 4) Наверху рокотал трактор дрожал натянутый трос и пушка время от времени во что-то стреляла. 5) И поэтому распространение сетевых отношений говорит не только и не столько о распространении Интернета или информационного общества сколько о росте скорости изменений взаимодействий между пользователями.

Задание №19

1) Всё равно надо было если не выступить самому то послушать других. 2) Сегодня учитель не столько объясняет материал и увлекательно подаёт новую информацию сколько умеет мотивировать учеников налаживать отношения между ними организовывать образовательную среду. 3) На берегу всё было спокойно от берега же отделялся лишь небольшой испанский сторожевой катер да мирные рыбачьи суда сновали по морю. 4) Мебель состояла из дивана с огромною выгнутою деревянною спинкой круглого стола овальной формы перед диваном туалета с зеркальцем в простенке и стульев по стенам. 5) А он ни бе ни ме по-русски ни два ни полтора!

Задание №20

1) Мальчик шёл в сумраке позднего летнего вечера по широкой серой ленте дороги. 2) Он осмотрел свои руки поправил на синей куртке жетон и тихонько вздохнул. 3) Город лёг на землю тяжёлыми грудами зданий прижался к ней стонет и глухо ворчит. 4) Поздний вечер прозрачен и тих и только едва слышны чьи-то медленные и лёгкие шаги. 5) Море дремлет дышит опаловым туманом холодная синеватая вода блестит сталью.

Задание №21

1) С моря тянет лёгкий бриз и огромные пальмы красивого городского сада тихо качают веерами тёмно-зелёных ветвей. 2) Стало всё праздничным ожило и серый мрамор расцвёл какими-то яркими пятнами. 3) Из-за колонн выходит стройная процессия маленьких полуодетых людей и они кажутся мохнатыми в своих лохмотьях. 4) Серая лента дороги брошена в тихое мощённое камнем ущелье но она кажется мягкой. 5) Только что взошло солнце и с гор ласково и нежно течёт запах цветов.

Задание №22

1) Сзади резко взвизгнули тормоза и закричала какая-то женщина. 2) Мы наскоро попили чаю с вареньем мёдом и свежим хлебом и отправились на отцовской лодке на другой берег. 3) Он шагал и чувствовал себя очень большим и потому обязанным быть внимательным и осторожным с маленькими толпящимися у его ног людьми. 4) Хотела бабка-ёжка на червяка зубную боль напустить да половину заклинаний своих от сердитости и забыла. 5) За обедом он опоражнивал горшок щей сковороду запеканки на сметане или картошки с мясом и вдобавок уворачивал чугун пареной брюквы и моркови.

Задание №23

1) Лепечет песню новую и липа бледнолицая и белая берёзонька. 2) Ни дать ни взять копия правления Ивана Ш. 3) Судебные уставы этого города-государства предусматривали в своё время призыв присяжных как в палаты так и в Сенат. 4) Снег продолжал идти всю ночь и наутро весь двор был белым. 5) На дубовом столе были голубые и белые тарелки с мелкими трещинками и старые металлические и деревянные ложки.

Задание №24

1) Ветки цветущих черешен смотрят мне в окна и ветер иногда усыпает мой письменный стол их белыми лепестками. 2) Для праздничной иллюминации использовались не только электрические гирлянды но и маленькие непрозрачные лампочки. 3) Под золотыми непрерывно льющимися потоками солнца сверкали мокрые крыши и булыжники мостовой. 4) Лес был необыкновенно белым и ничто не нарушало его сказочного белого спокойствия. 5) Часовой в тулупе огромный широкий и винтовка в его руках кажется соломинкой.

Задание №25

1) На всех рукописях М. Горький не только делал пометки но и тщательно исправлял красным карандашом описки расставлял недостающие знаки препинания. 2) У самого подножия горы зеленел мелкий кустарник да пестрели цветы. 3) Погода была сухая и не слишком холодная и я пошёл бродить вокруг маленького но очень уютного селения. 4) Пронёсшийся ветер сорвал с деревьев белый покров инея и они клонились друг к другу в надвигающихся сумерках. 5) Давно уж не слышно было ни звона колокольчика ни стука колёс по кремнистой дороге.

Задание №26

1) Я увидел дымок и у меня мелькнула мысль о лесном пожаре. 2) Я знал наизусть «Песнь о вещем Олеге» и о смерти Клеопатры и мне нужно было что-то такое же громкое и мирящее меня со всем миром. 3) На передовиков и руководителей производственного объединения щедро сыпались ордена и звёзды. 4) Лёгкое сияние лилось с потолка и красные пластмассовые стулья стены с голубоватыми пейзажами были залиты мягким светом. 5) Функционально развитая информационная система способна обеспечить управление данными и снять явное противоречие между большим количеством данных и недостатком необходимой информации для принятия управленческих решений.

Вам будет интересно:

Практика №7 ОГЭ по русскому языку «Орфографический анализ слов (орфограммы в тексте)» (задания и ответы)

Поделиться:

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *